从从某种角度上讲，现阶段网络教室的难题与教室区域环境的设计构思和技术设备造成密切相关;重新构建教室区域环境，建立适用于学生上课和教师教学的新式教室区域环境，是1种必然结果。伴随着智慧地球、智慧城市等基本概念的明确提出和有关创新技术的不断发展，充分运用智能传感器、物联网应用、AI人工智能创新技术、多媒体通信、云计算应用等来设施教室和改进学习环境及基本建设智慧型教室变成自然的挑选。接下来我们一起了解一下智慧教室的发展过程是怎么样的?

　　电子教室具体指的是伴随着电子信息技术的发展壮大，电子产品及电子音像资料设施运用到传统式教室中所造成的教室形态。网络教室具体指的是伴随着多媒体信息创新技术的发展壮大，多媒体信息创新技术到教育行业中所造成的教室形态。数字教室则是数字改革进入教育行业，多种多样数字设施和工具运用到教室中所造成的教室形态。当信息的采集、存储和传播由模拟信号转化为数字信号时，运用这些数字设施和工具的教室便变成数字教室。智慧教室则是数字教室的1种更高等级的形式。

　　总的来说，教室的发展壮大经历了“传统式教室——电子教室——网络教室——多媒体网络教室——智慧教室”的环节，而网络教室、多媒体网络教室和智慧教室同归属于数字教室的不一样发展壮大环节。